為加強(qiáng)青年護(hù)士在職培訓(xùn),提升崗位實(shí)踐能力,進(jìn)一步深化醫(yī)療改革,我院護(hù)理部積極響應(yīng)2019年湖南衛(wèi)健委開展全省青年護(hù)士崗位技能訓(xùn)練和競賽活動,從而針對我院護(hù)理人力資源特點(diǎn),合理安排崗位技能訓(xùn)練時(shí)間,以《湖南省常用護(hù)理操作技術(shù)規(guī)范》為訓(xùn)練依據(jù),各臨床科室護(hù)士長負(fù)責(zé)本科護(hù)士的操作訓(xùn)練。
經(jīng)過四、五月份的日夜備戰(zhàn),六月份迎來了護(hù)理部臨床抽考。
護(hù)理部主任王宏親自到逐個(gè)的臨床科室詢問護(hù)士:平時(shí)訓(xùn)練操作遇到什么困難、這本規(guī)范書與以前操作書有什么不一樣?給護(hù)士答疑解惑、加油鼓勁,護(hù)士的對問題思維方式大大的轉(zhuǎn)變。王主任告訴青年護(hù)士說,操作訓(xùn)練時(shí),我們要創(chuàng)新訓(xùn)練方法,既要執(zhí)行護(hù)理操作技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,又要在執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的同時(shí)注意結(jié)合,臨床實(shí)踐融入溝通交流,人文關(guān)懷,病情觀察等等,不刻板、不機(jī)械執(zhí)行,注重患者感受和臨床思維,提高青年護(hù)士發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。